Nu e despre destin. E despre cum funcționezi

Recent a fost lansat la editura „Cărți cu sens” volumul „Calități și vulnerabilități în sisteme. Modelul Numerologic de Tipologizare® în Educație, Cuplu și Familie, Business" semnat de Roxana Iorgulescu Bandrabur, Adriana Nicolae și Alexandra Mihărtescu.

Le-am rugat pe autoare să răspundă la câteva întrebări menite să ne ofere mai multe detalii atât despre temele cărții, cât și despre acest domeniu pe care, uneori, îl privim cu suspiciune tocmai din cauza lipsei de informații solide.

Ce este Modelul Numerologic de Tipologizare®? Ce îl diferențiază concret de formele clasice de numerologie cunoscute publicului larg?

Dacă întrebi zece persoane ce știu despre numerologie, probabil vei auzi: „e ceva cu cifrele din data nașterii" sau „mi-a zis cineva că sunt un 7 și înseamnă că sunt spiritual(ă)". Și nu greșesc complet, dar tocmai aici este problema. Numerologia tradițională, așa cum este practicată astăzi, funcționează în mare parte ca un repertoriu de asocieri simbolice aplicate liber, în funcție de intuiția și experiența fiecărui interpret. Nu există o procedură standardizată. Nu există reguli explicite de corelare. Nu există un cadru care să limiteze variația interpretativă. Același om analizat de doi practicieni diferiți poate primi interpretări uneori complet diferite. Și nimeni nu poate spune cine a greșit, pentru că nu există o regulă care să arbitreze.

Noi (n.a. Roxana Iorgulescu Bandrabur, Adriana Nicolae și Alexandra Mihărtescu) nu am inventat simbolurile, nu am inventat calculele, nu am inventat arhetipurile numerologice. Acestea există în tradiție dintotdeauna. Ceea ce am construit este un cadru metodologic prin care tot acest fond simbolic devine utilizabil în mod coerent, reproductibil și transmisibil.

Concret, fiecare dintre cele șase instrumente ale modelului are o definiție funcțională. Știi exact ce descrie fiecare, la ce nivel al funcționării operează și cu ce nu ai voie să îl asociezi în interpretare.

Un practician MNT® nu poate spune „ești un 6, deci ești o persoană de familie” și să se oprească acolo. În MNT®, un arhetip nu are o singură semnificație fixă, valabilă în orice context. Același arhetip poate descrie aspecte diferite ale funcționării unei persoane. De exemplu, arhetipul 6 poate indica nevoia de stabilitate, armonie și relații de încredere ca repere interioare importante. În alte contexte, el poate descrie tendința de a prelua responsabilități, de a media conflicte, de a avea grijă de oameni sau de a crea coeziune într-un grup, fie că vorbim despre familie, echipă sau comunitate. De asemenea, poate evidenția lecția de a construi relații și structuri sănătoase prin alegeri asumate, fără a cădea în sacrificiu excesiv, control sau sentimentul de obligație permanentă față de ceilalți. Sensul rezultă întotdeauna din contextul precis în care apare informația, nu doar din numărul sau arhetipul în sine. De aceea, respectarea poziției și a funcției fiecărui indicator este o regulă fundamentală a interpretării MNT®, nu o opțiune lăsată la latitudinea practicianului.

Cui i se adresează cel mai mult această carte: celor aflați în căutare personală, profesioniștilor sau celor care încearcă să înțeleagă mai bine relațiile din jurul lor?

Tuturor categoriilor pe care le-ai menționat, dar în feluri diferite. Celor aflați în căutare personală le oferă un limbaj prin care să înceapă să-și înțeleagă mai bine propriile tipare: de ce reacționează cum reacționează, de ce unele tensiuni se repetă, ce resurse au la dispoziție și ce zone cer mai multă prezență. Nu-ți spune cine ești în mod definitive, îți oferă o hartă pe care o utilizezi în mod conștient.

Profesioniștilor, psihologi, pedagogi, consilieri, manageri de resurse umane, le oferă un instrument complementar, cu o procedură clară și cu limite de competență explicite. Nu substituie metodele lor validate, dar poate accelera înțelegerea tiparelor de funcționare, mai ales în contexte unde timpul e limitat.

Celor interesați de relații, cupluri, familii, echipe, le oferă un alt mod de a citi dinamicile dintre oameni: nu „cine are dreptate", ci „de ce funcționăm diferit și cum putem valorifica aceste diferențe în loc să ne certăm pe ele".

De ce era nevoie de un astfel de volum în spațiul românesc?

Spațiul românesc este puternic polarizat pe această temă tocmai pentru că, până acum, nu a existat un cadru clar de referință. O mare parte a publicului larg consumă numerologie tradițională fără instrumente de discernământ, iar în lipsa unor criterii explicite de evaluare, orice afirmație poate părea la fel de plauzibilă ca oricare alta. Pe de altă parte, mediul academic și cel profesional tind să respingă întregul domeniu în bloc, tocmai din cauza acestei lipse de rigoare.

Prin acest volum ne-am propus să construim o punte între aceste două perspective. Să arătăm că fondul simbolic al numerologiei pitagoreice poate fi formalizat, poate fi transmis și poate fi evaluat fără să-și piardă dimensiunea de sens. Că este posibil să operezi cu arhetipuri și, în același timp, să respecți reguli explicite de interpretare. Că experiența practică acumulată în ani de lucru cu elevi, cupluri și organizații poate fi structurată într-o formă care poate fi discutată, rafinată și chiar investigată sistematic.

Iar spațiul românesc are nevoie de acest demers tocmai pentru că este polarizat. Oamenii caută instrumente de autocunoaștere, dar nu le găsesc întotdeauna pe cele construite riguros. În același timp, profesioniștii din domeniile cu care MNT® se învecinează, psihologie, educație, dezvoltare organizațională, au la dispoziție, printr-un astfel de demers, premisele unui dialog bazat pe criterii clare, transparente și supuse analizei în mod argumentat.

Mulți oameni sunt sceptici când aud termenul „numerologie". Cum răspundeți criticilor?

Scepticismul față de numerologia practicată fără cadru metodologic e legitim. Dacă cineva îți spune „ești un 3, deci ești creativ și vorbăreț" și se oprește acolo, fără nicio regulă de corelare, fără nicio limitare a afirmațiilor, fără niciun criteriu de adecvare, atunci da, e loc de scepticism.

Ce facem diferit prin Modelul numerologic de tipologizare® este să aplicăm numerologiei aceleași exigențe pe care le aplicăm oricărei metode care aspiră să fie utilă în analiză: procedură de calcul reproductibilă - aceleași date produc aceleași rezultate, indiferent de cine calculează; reguli explicite de interpretare; limitare clară a tipului de afirmații permise; și deschidere explicită spre investigare sistematică.

Dar ne asumăm și onestitatea față de momentul în care ne găsim: MNT® este un model cu procedură formalizată și cu aplicabilitate susținută calitativ prin experiență practică acumulată. Studiile sistematice sunt la început. Aceasta nu îl invalidează. Și alte domenii, recunoscute astăzi ca știință, au funcționat mult timp cu modele utilizate cu succes în practică, înainte ca validarea statistică să fie formulată. Așa că ne invităm criticii la dialog și, eventual, la colaborare pentru investigarea sistematică.

De ce este importantă o abordare metodologică și nu una pur intuitivă?

Intuiția e valoroasă. O practică îndelungată construiește o formă de înțelegere care nu se poate reduce complet la reguli explicite. Dar intuiția singură are o problemă: nu poate fi transmisă, nu poate fi evaluată și nu poate fi corectată. Dacă doi practicieni intuitivi ajung la interpretări opuse, cine decide care e corectă? Nu există niciun criteriu.

Un cadru metodologic explicit nu elimină marja interpretative, dar o disciplinează. Spune care corelații sunt pertinente, în ce registru se formulează afirmațiile, ce depășește competența instrumentului. Asta face ca o interpretare proastă să poată fi recunoscută ca atare de orice practician format în model, independent de experiența sau intuiția sa individuală.

Și mai e ceva: oamenii care apelează la MNT® aduc cu ei situații reale de viață: copii pe care nu îi înțeleg, relații blocate, decizii dificile. Ei au dreptul să știe ce poate și ce nu poate face metoda. Responsabilitatea față de om cere metodă, nu doar inspirație sau intuiție.

Cartea vorbește despre „calități" și „vulnerabilități" în sisteme. Cum definiți vulnerabilitatea în context uman și de ce e important să nu mai fie privită exclusiv negativ?

Aceasta este una dintre schimbările de perspectivă pe care le propunem explicit. În MNT®, vulnerabilitatea nu e o deficiență și nu e fixă. Orice resursă poate deveni vulnerabilitate în funcție de context și orice vulnerabilitate poate deveni resursă, pentru că ceea ce nu vine natural devine subiect de dezvoltare conștientă.

Cuvântul „vulnerabilitate" e asociat adesea cu slăbiciunea, rușinea, cu ceva de ascuns. Noi îl folosim în sensul tehnic. O zonă cu acces mai dificil, nu o lipsă de valoare. Un om care conștientizează unde are acces redus poate face alegeri mai bune, poate cere ajutor țintit, poate construi echipe mai eficiente.

În ce măsură data nașterii poate reflecta predispoziții comportamentale sau dinamici relaționale?

Ceea ce putem spune este o constatare operațională: data nașterii, prelucrată prin procedura descrisă, generează un profil care se dovedește coerent intern, recognoscibil în practică și aplicabil în contexte concrete. Deci vorbim deocamdată despre o formă de evidență practică, nu despre o demonstrație cauzală. Natura exactă a corelației, dacă e de ordin structural, ritmic, statistic sau altceva, rămâne un obiect de cercetare deschis.

Care a fost cea mai mare provocare în construirea modelului?

Transformarea unui fond simbolic bogat și nuanțat într-un cadru care să poată fi predat, aplicat și evaluat, fără să-l golești de sens. Aceasta e tensiunea care ne-a însoțit pe tot parcursul. Prea multă formalizare și modelul devine mecanic, un simplu calcul care produce etichete. Prea puțin și rămâi cu un fond simbolic bun, dar netransmisibil în mod consecvent.

Răspunsul pe care l-am găsit e că formalizarea nu înseamnă reducere. Poți să ai reguli clare de corelare și să lași totuși loc pentru nuanță și context. Procedura calculează profilul; interpretarea îl construiește în dialog cu omul real, cu situația lui concretă. Algoritmul fixează structura, interpretul construiește sensul. Nu una în locul celeilalte, ci în complementaritate.

În educație, cum poate ajuta modelul profesorii sau părinții?

Contextul în care s-a cristalizat MNT® ca metodă este chiar unul educațional: un proiect desfășurat în 2021, în perioada pandemiei, când profesorii preluau clase noi fără să-și fi întâlnit vreodată elevii față în față. Nevoia era una foarte concretă: cum îți cunoști elevii mai repede, astfel încât să-ți poți adapta abordarea și să ajungi mai eficient la procesul de învățare?

Modelul nu spune că toți copiii care împărtășesc aceeași configurație numerologică sunt la fel. El pornește de la ideea că există anumite tendințe și predispoziții comportamentale care pot oferi indicii utile despre modul în care o persoană învață, reacționează și se raportează la mediul său. De exemplu, unii copii funcționează mai bine într-un cadru clar structurat, cu reguli și predictibilitate, în timp ce alții au nevoie de mai multă varietate, explorare și libertate controlată pentru a rămâne implicați și motivați. Nu este o etichetă și nici un verdict, ci o hartă orientativă pe care profesorul o poate folosi ca punct de plecare în înțelegerea elevului.

Pentru părinți, logica este similară. Înțelegerea predispozițiilor naturale ale copilului poate contribui la construirea unei relații mai puțin conflictuale și mai adaptate nevoilor sale reale. De multe ori, tensiunile din familie apar din așteptarea ca un copil să funcționeze la fel ca părintele sau ca un frate. MNT® oferă un cadru prin care diferențele individuale pot fi înțelese și valorificate, nu privite ca probleme care trebuie corectate.

Cum poate fi aplicat modelul într-o echipă sau companie?

Principiul este similar, dar aplicat la nivelul unui sistem uman mai complex. Matrița unei echipe se construiește prin suprapunerea profilurilor individuale, ceea ce permite observarea resurselor care sunt bine reprezentate în grup, precum și a zonelor care sunt absente sau insuficient dezvoltate. Astfel, o echipă în care predomină profilurile orientate spre inițiativă, autonomie și asumarea conducerii poate avea multă energie de pornire și capacitate de mobilizare, dar poate întâmpina dificultăți în colaborare sau în distribuirea autorității dacă rolurile nu sunt clar definite. În schimb, o echipă în care lipsesc profilurile asociate structurii, organizării și implementării consecvente poate genera idei valoroase și se poate adapta rapid, dar poate întâmpina dificultăți în transformarea acestora în procese stabile și rezultate sustenabile.

MNT® permite astfel o analiză complementară a dinamicii echipei, evidențiind atât punctele forte ale sistemului, cât și zonele care cere compensare prin recrutare, dezvoltare sau distribuirea diferită a responsabilităților.

Și organizațiile pot fi analizate din aceeași perspectivă. Pornind de la data înregistrării oficiale, poate fi construit un profil simbolic al organizației, care poate fi pus în relație cu profilurile fondatorilor, ale liderilor actuali sau cu direcția strategică asumată.

În business, cât de importantă e compatibilitatea dintre oameni comparativ cu competențele profesionale?

Competența face lucrurile posibile. Compatibilitatea influențează măsura în care acele lucruri se întâmplă efectiv, în mod susținut și cu un consum rezonabil de energie. Am întâlnit echipe cu un nivel profesional excelent care se blocau în dinamici relaționale dificile — nu pentru că oamenii nu erau competenți sau bine intenționați, ci pentru că modurile lor naturale de a gândi, de a comunica și de a lua decizii generau tensiuni pe care nu le înțelegeau și, prin urmare, nu știau cum să le gestioneze.

MNT® nu înlocuiește evaluarea competențelor și nici nu pretinde acest lucru. Rolul său este diferit: poate evidenția tipare de compatibilitate, complementaritate sau potențiale surse de fricțiune care nu apar într-un CV și nu sunt întotdeauna vizibile într-un proces de recrutare. Uneori, două persoane foarte valoroase profesional pot avea perspective diferite asupra ritmului, priorităților, modului de exercitare a autorității sau direcției de dezvoltare. Aceste diferențe nu reprezintă neapărat o problemă, dar pot deveni o sursă recurentă de tensiune dacă nu sunt înțelese și gestionate conștient.

Din această perspectivă, modelul oferă un cadru suplimentar de înțelegere a relațiilor profesionale. Iar scopul este facilitarea colaborării, comunicării și distribuirii mai eficiente a rolurilor într-o echipă, nu pentru a eticheta oamenii sau pentru a anticipa rigid comportamentele acestora.

Dacă ar fi să transmiteți o singură idee esențială cititorului, care ar fi aceea?

Că a te cunoaște pe tine însuți înseamnă să-ți înțelegi tiparele, nu înseamnă să-ți afli destinul.

Ce vine natural, ce îți cere efort, cum reacționezi sub presiune, ce îți lipsește ca resursă imediată. Un om care știe acestea poate face alegeri mai bune în relații, în educație, în muncă. Nu mai are nevoie să explice la nesfârșit de ce e diferit de ceilalți sau să se forțeze să devină cine nu este. Poate construi din ce este. Și acestea pot fi aflate eficient prin Modelul numerologic de tipologizare®

Ce urmează pentru MNT®? Există planuri pentru cercetări sau aplicații noi?

Cartea de față e, în sens real, un punct de plecare, nu o încheiere. Ne propunem investigarea sistematică pe două direcții prioritare: consistența interpretative, respectiv în ce măsură practicieni diferiți, formați în model, ajung la interpretări convergente pe aceleași profiluri, și corelația externă cu rezultatele altor instrumente din psihologie, pedagogie, sociologie. Și există în lucru volume dedicate mai specifice, care să operaționalizeze metoda în contexte particulare.

---