În timp ce rezultatele generale la Evaluarea Națională au lăsat de dorit în multe locuri din țară, o clasă dintr-un liceu din Buzău a oferit o adevărată lecție de excelență.
Cinci elevi au obținut nota maximă la Limba și literatura română, iar performanța nu se oprește aici: absolut toți copiii din colectiv au încheiat examenul cu medii finale de peste 9.00.
În spatele acestei reușite remarcabile se află Gabriela Șerbu, diriginta și profesoara care i-a ghidat pe parcursul gimnaziului. Potrivit observatornews.ro, aceasta a explicat cum se construiește succesul la clasă fără a-i strivi pe elevi sub greutatea așteptărilor.
Dincolo de manuale: Lectură, dezbateri și entuziasm
Gabriela Șerbu: Rezultatele vin ca urmare a unei colaborări foarte bune cu copiii, cu părinții și cu colegii de catedră. Este esențial modul în care comunicăm despre elevi și cum încercăm să îmbunătățim lucrurile acolo unde este nevoie.
Reporter: Ce metode de învățare folosiți pentru a obține o asemenea performanță?
- Tarot Online: Previziuni și etalări zilnice.
- VIDEO: Acum 28 de ani Surya Bonaly a fost sancționată pentru aceeași mișcare pentru care Ilia Malinin a intrat azi în istorie
- Un elev român a impresionat Europa la Olimpiada Internațională de Limba Latină. Performanța obținută în orașul lui Cicero
- Şoc la Campionatul Mondial: Norvegia a eliminat Brazilia ȋn optimi
Gabriela Șerbu: Întotdeauna căutăm acea modalitate prin care să le menținem entuziasmul pentru învățare. Copiii au fost implicați în foarte multe activități extrașcolare, în proiecte de promovare a lecturii și în activități bazate pe învățarea prin colaborare.
Rețeta succesului: Zero presiune și încredere totală în potențialul copiilor
Secretul a stat în discuțiile constante pe care le-am avut și în încercarea de a face materia atrăgătoare, adaptată la ceea ce le place lor. Am organizat permanent dezbateri extrem de frumoase în clasă. Excelența s-a născut din acele momente de discuții relaxate pe marginea cărților citite sau pe baza altor experiențe de viață.
I-am implicat activ și am refuzat să pun presiune exclusiv pe rezultatul unei testări. Mai mult, nu le-am pus limite. Am încercat să le arăt că zborul este deja în ei, că ei știu cum să zboare și că trebuie doar să creadă în strălucirea drumului care îi așteaptă. Eu nu am făcut altceva decât să îi direcționez, a spus Gabriela Șerbu, diriginta elevilor, pentru observatornews.ro
Recunoaștere la nivel înalt: O realizare excepțională pentru sistemul medical
Povestea acestei clase de excepție a depășit rapid granițele Buzăului, ajungând până la vârful Ministerului Educației, care a catalogat reușita drept una ieșită din comun.
„Sunt foarte mulți profesori dedicați în sistem, însă, desigur, nu toți ajung la performanța de a avea cinci elevi cu nota 10 la Limba română. Uneori, chiar și să ridici un copil de la nota 3 la nota 5 reprezintă o realizare excepțională. În cazul doamnei profesoare, apreciez în mod special faptul că a fost și diriginta acestei clase și că majoritatea elevilor au obținut note de peste 9. Acest lucru demonstrează o preocupare generală pentru evoluția copiilor, nu doar în domeniul strict al specializării sale”, a declarat Mihai Dimian, ministrul interimar al Educației.
- Primul Program de Studiu Dual Universitar în Licență din România oferă bursă, licență și experiență practică
- La 15 ani, un elev din Iași cucerește teatrul londonez: Patric Tamaș a luat aurul la prestigioasa LAMDA
- Cine este Max Korzh, artistul din Belarus care a umplut Arena Națională. Zeci de mii de fani au venit la București
foto Facebook Gabriela Serbu